一星期內就有2位老師自殺

一星期內就有2位老師自殺，好可惜。如果是在私人機構一定會立即召開內部緊急會議，安撫家屬和員工並且找出原因以防再有事故發生。而我們的官員反應過敏，可惜不是在處理事情上，而是覺得老師們給他與她麻煩而大罵全港老師，那些涼薄的說話使我這位做母親聽了都覺不忍！

為何他與她在未了解事情上便這樣評論，他們這樣反而把事件化大，真不明白他們為何用這樣幼稚的方式去處理關乎人命的事件，驚死要背鍋！調查完整件事才出來說都未遲，有錯便去改，而且在處理教改，應該以Teamwork的精神來看整件事，不是用大石壓死蟹的方法！

他們應該試做一星期老師，不在其位而代其說話是有些過份！他們好似忘記了“知己知彼，百戰百勝”，現在有些似“手眼口不協調”！

其實是因高官只為自已取成績，不是為改革


在網下看到一位老師的自白：

氣憤、惱怒，復無奈

偶爾察看互聯網，看到一位同工離世，深感惋惜。
事隔數天，又一位同工離世，我痛心疾首。
不出一天，看到羅太的言論，我跟自己說，教育界發生了甚麼事呢？
跟著，在電台節目聽到教師的哭訴，聽到羅太的道歉，看到網上的熱論……
一切一切，都來得太突然。看到一篇又一篇的網上回應，我不禁汗顏！原來自己每天沒有休息的工作十一二小時，跟他們的相比，我不得不靠邊站，也重新讓學學會”冰山一角”這個詞語。
我要再問一次，香港教育究竟出了甚麼問題呢？如何撥亂反正呢？

個人自述
我不愛自誇，但我希望先陳述我當老師的理念。我投身教師的行業，希望能教好學生，我期望學生能在我任教的時候變好，不致變差。我對學生很嚴格，我希望學生明辨是非，我期望學生能找出個人的理想……
初出道時，我跟自己說，我不會放棄任何一個學生。現在呢？我力不從心，真的做不到，我不想放棄，但我真的沒能力教好所有。

問題學生
我不跟你們討論那些名校的學生，我對這沒有經驗。我在屋?學校任教，看過很多家庭悲劇，也看過不少力爭上游的學生，我同樣愛護他們，但我不瞞你，我特別疼愛那些力爭上游的學生，因為我對他們心存欣賞，也佩服他那不屈的志氣。但我花更多時間在那些問題學生身上，在他們身上，我感到世間的不公平，你如何去要求一個六至十二歲的小朋友去”爭氣”？沒有安穩的環境，沒有家人適當的關心，沒有一位小朋友應得的愛護，你能要求他們專心讀書嗎？你能要求他們有良好的行為嗎？他們惟一知道的，就是學校的老師對他們好，所以他們仍願上學。

勞累的教師團隊
我入行不過數年，自問起初是一位精神奕奕的教師。但現在心力與體力都大不如前了！先談好老師吧！眼見部份出色的教師離開教育界或意志消沉，我感到前所未有的傷感。他們都是好老師，但都因種種原因而感到越教越不開心，是誰令他們變成這樣呢？教統局！就讓我在此說句天大的謊話吧！不──關──你──事！象牙塔入的高官，你們滿意了嗎？

好的，就談我這些較普通的老師吧！我算不上是行政人員，我要教學，每星期三十多節課，要帶課外活動，就算每星期兩天吧！要進修，就算每星期花三至四小時吧！我要開會，就算每星期二至三小時吧！我要輔導學生，就算每星期花二至三小時吧！還有其他林林種種的比賽、特別的學校節目、家長的電話、行政工作……

我不數了，免得說我跨大。

但最令我感到疲累的，還是我仍想抽出時間去教學生，但又經常做不到，我也想上課多點活動，我也想跟學生談笑風生，我也想跟老師開開心心地吃午飯，但我──做──不──到！我還後生，仍能支撐著，可苦了那些較年長又有家庭負擔的老師，花了過多的精神和時間在學校了！可是仍得不到應得的尊重和支持，換來的，是教統局高官的冷嘲，朋友間的熱諷，還有社會的冷漠回應。

殺伯仁的教統局
對羅太這次失言，我沒多大憤恨，始終，她已為次道歉了。但不瞞你，我對教統局是心存怨念的，假若香港教育仍沒起息，罪魁禍首一定是你們！你們在教育界橫行霸道，把教育界摧毀掉，你們定必要負起香港教育失敗的大部份責任。我們對很多教改都力不從心，我們不是要否定教改，但你們要在五年內做十五年的事嗎？可以嗎？有可能嗎？

我們教師已經盡了全力了！
你還想怎樣呢？
難道我們的說話是假的？
難道我們的工作時數真的是十八至二十小時？
難道你們真的以為教育如此簡單？
難道你們不曾有過朝令夕改的政策？
難道你們不曾給予我們壓力？
難道你們沒有追求數量？
難道你們推行教改不太急速？
難道基準試令一些人失了業是假的？
難道被殺的學校真的辦得如此差嗎？
難道你們一邊起校一邊殺校是對的？
難道你們所定的教改政策的的不多？
難道你們所定的教改政策不亂？
難道你們不認為教師工作忙碌？
難道你們認為教師工作忙碌是自作孽？
我想說，你們錯了！你們錯錯錯錯錯！
你不殺伯仁，伯仁卻因你們而死。

學生眼中的好老師
剛看過一項調查，印象中看過學生希望老師上課要開心點，要關心他們，要體諒他們……
教統局，不是你們所追求的數量啊！上課要開心點，要多點活動，老師要準備充足點！要關心他們，要花很多時間的，一班三十多人，你說？如何分配那極度有限的時間？要體諒他們，我也知道，我無話可說了！


教統局！你死不認錯嗎？沒關係，你就看看你將造成的惡果吧！
你放心！我們老師仍會謹守崗位的！因為大部份問題在你們而不在我們！

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